Әңгімелер, кеңестер, практикалық сабақтар 2025-2026

22 қаңтарда шағын орталықтың тәрбиешісі М. Л. Садрединова "Саусақ ұшындағы ақыл: ұсақ моториканы дамыту"ойын элементтерімен семинар өткізді. 

Ойын бағдарламасы саусақ гимнастикасы мен массаждан бастап ұсақ заттармен (Жарма, моншақ, түймелер) жұмыс істеуге дейінгі жаттығулар жиынтығын қамтиды. Бұл әрекеттер алақандағы жүйке ұштарын белсендіреді, бұл интеллектуалды дамуға тікелей әсер етеді.
​Негізгі мақсат: баланың танымдық қабілеттерін сәтті дамыту үшін негіз құру.
​Негізгі міндеттері: сөйлеуді ынталандыру: сөйлеу орталықтарын қалыптастыру процесін жеделдету.
​Жазуға дайындық: қимылдарды үйлестіруді, қолдың күшін және саусақтардың ептілігін дамыту.
​Психикалық даму: зейінді, есте сақтауды, логикалық ойлауды және визуалды қабылдауды жақсарту.
​Эмоционалды жайлылық: тактильді сезім арқылы бұлшықет кернеуі мен стрессті жеңілдету.
​Өткізу бойынша ұсыныстар: ойындарды мүмкіндігінше тиімді ету үшін келесі ережелерді сақтаңыз:
​Ұзақтығы емес, жүйелілік: аптасына бір сағаттан гөрі күн сайын 5-10 минут жаттығу жасаған дұрыс.
​Қарапайымнан күрделіге дейін: жеңіл соққылардан және үлкен заттардан бастаңыз, біртіндеп күрделі манипуляцияларға көшіңіз (мысалы, шілтер байлау немесе пинцетпен жұмыс істеу).
​Ойын формасы: әрекеттерді өлеңдермен, питомниктермен немесе ертегі сюжеттерімен Сүйемелдеңіз. Бұл қызығушылықты сақтайды және баланы эмоционалды түрде тартады.
​Әрекетті өзгерту: жаттығу түрлерін ауыстырыңыз (мысалы, алдымен пластилиннен модельдеу, содан кейін саусақ ойындары-сахналау).
​Қауіпсіздік: егер ұсақ бөлшектер (моншақтар, бұршақ) қолданылса, сабақтар ересектердің қатаң бақылауында болуы керек.
​Мақтау: қозғалыс бірден болмаса да, баланың жетістіктеріне назар аударыңыз.
​Маңызды: ұсақ моториканы дамыту балаларға ғана емес, ересектерге де (жарақаттан кейін қалпына келтіру үшін) және қарт адамдарға (когнитивті бұзылулардың алдын алу үшін) пайдалы.

19 желтоқсанда шағын орталықтың тәрбиешісі М. Л. Садрединова ата-аналармен "мектеп жасына дейінгі әртүрлі кезеңдерде бала не істей алуы керек"тақырыбында әңгіме өткізді.

Өмірдің алғашқы екі жылында бала физикалық дамудың маңызды кезеңдерінен өтеді. Алдымен ол басын ұстап, айналдыруды, отыруды, жорғалауды, содан кейін тұруды және жүруді үйренеді. Әр бала бұл дағдыларды жеке қарқынмен үйренеді және уақыт бойынша шамалы айырмашылықтар қалыпты жағдай.

Бұл жаста ұсақ моториканың дамуы үлкен маңызға ие: ойыншықтарды ұстау, заттарды ауыстыру, қасықты немесе қарындашты ұстаудың алғашқы әрекеттері. Бұл дағдылар сөйлеуді дамытумен тікелей байланысты.Сөйлеу дамуы гүрілдеу мен сыбырдан басталады, содан кейін алғашқы мағыналы сөздер пайда болады. Сөйлеу қарым-қатынас арқылы қалыптасатынын түсіну маңызды, сондықтан біз ұсынамыз: баламен мүмкіндігінше жиі сөйлесу;заттарды, әрекеттерді, эмоцияларды атау;қысқа өлеңдерді оқып, суреттерді қарау.

Психологиялық тұрғыдан алғанда, 0 — ден 2 жасқа дейінгі жас-Бұл әлемге деген негізгі сенімді қалыптастыру кезеңі. Бала түсінуді үйренеді: әлем қауіпсіз, ересек адам жақын, Менің қажеттіліктерім маңызды.Бұл жаста: жылау-қарым-қатынастың негізгі тәсілі; бала ересек адамның интонациясына қатты әсер етеді; жақын адамдарға деген сүйіспеншілік қалыптасады; бейтаныс адамдар мен жағдайлардан қорқу мүмкін.

Бір жылдан кейін бала біртіндеп тәуелсіздікке ұмтылады. Ол өзін талап ете алады, көмек көрсетуден бас тартады, жағымсыз эмоциялар көрсете алады. Бұл жаман мінез-құлық емес, дамудың табиғи кезеңі.Ересектердің эмоционалды жарылыстарға сабырлы түрде жауап беруі маңызды; баланы көз жасына ұялтпау; эмоцияларды сөзбен атауға көмектесу; айқын, бірақ мейірімді шекаралар белгілеу.

Біз сіздің назарыңызды екі жасқа дейін ойын, қарым-қатынас және эмоционалды байланыс кез-келген ерте дамытушылық әрекеттерден гөрі маңызды екендігіне аударғымыз келеді. Балаға қажет: махаббат пен қабылдау; қауіпсіздік сезімі; тұрақты күн режимі; ересектердің оң мысалы.Басқа балалармен салыстыру, қысым және шамадан тыс күту баланың мазасыздығы мен өзіне деген сенімсіздігін тудыруы мүмкін.

Құрметті ата — аналар,сіздің қолдауыңыз, шыдамдылығыңыз және қатысуыңыз-баланың ерте жаста дамуының негізгі ресурсы. Біз тәрбиешілер мен мамандар ретінде сізге кеңес пен қолдау көрсетуге әрқашан дайынбыз. Тек отбасы мен мұғалімдердің ынтымақтастығында баланың үйлесімді дамуы үшін қолайлы жағдайлар жасауға болады.